PSICOMOTRICITA' FUNZIONALE® - DANZA MOVIMENTO TERAPIA - TUTORING - INCLUSIONE
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Ci presentiamo
“L’autonomia e la scoperta di sé sono la chiave per trasformare le diversità in forza e opportunità per tutti.”
Maria Chiara Casini
Laureata in Architettura, ho da sempre nutrito un profondo interesse per lo sport praticato e per il mondo del sociale e dell’aiuto alla persona.
Dopo anni di libera professione, credendo al forte legame che esiste tra la dimensione motoria e le funzioni cognitive, emotive ed percettive, ho scelto di trasformare questa passione in una professione e mi sono specializzata in Psicomotricità Funzionale® (N. 1560) presso l’ISFAR di Firenze. Successivamente, sono diventata Tutor per le Difficoltà di Apprendimento e, cercando approcci sempre più innovativi per affrontare e superare i problemi legati ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA e BES), sono diventata Practioners Metodo Newlexia® Certificati.
Sono tra i fondatori dell’associazione “Percezioni Dinamiche”, oggi trasformata in “InSuXabili – Percezioni Dinamiche ASD/APS”.
Il mio obiettivo è favorire, attraverso il movimento consapevole e l’espressione creativa, uno sviluppo armonioso del sé e delle relazioni, strettamente connesso all’ esperienza vissuta, ma in modo tanto leggero quanto profondo come solo il gioco sa fare!
Il mio lavoro
A chi si rivolge:
Bambini, ragazzi, adulti e anziani.
Utile per supporto scolastico, sviluppo motorio, benessere emotivo e miglioramento funzionale.
A cosa serve:
Aiuta a sviluppare equilibrio tra corpo, mente ed emozioni.
Favorisce autostima, autonomia e apprendimento attraverso il movimento.
Quando è utile:
DSA, BES, difficoltà scolastiche, rigidità motorie, disabilità fisica o cognitiva.
Fondamentale nei primi anni (2-5) per i prerequisiti dell’apprendimento.
Per adulti e anziani, stimola memoria, corpo e consapevolezza.
Come funziona:
Si parte da un’Analisi Funzionale per conoscere la persona e costruire un percorso su misura.
Lavoro individuale o in piccolo gruppo.
L’errore è accolto come parte del processo di crescita.
Luisa Bandinelli
Danzo da quando avevo sette anni, ed è attraverso la danza che ho scoperto il legame profondo tra corpo, mente ed emozioni.
Dal 2006 sono Danzamovimentoterapeuta (DMT) e socia dell’APID®473 (Associazione Professionale Italiana Danzaterapia).
La DMT è stata per me una via di crescita personale e uno strumento fondamentale nella mia pratica professionale.
Negli ultimi anni, ho ampliato il mio ambito diventando Tutor degli Apprendimenti, integrando elementi di danza e movimento per facilitare l’apprendimento in modo creativo e inclusivo.
Faccio parte di InSuXabili – Percezioni Dinamiche ASD/APS, dove promuovo attività motorie, artistiche ed educative rivolte a bambini e ragazzi, con l’obiettivo di valorizzare l’espressione individuale e lo sviluppo armonico della persona.
Il mio lavoro
A chi si rivolge:
Attività individuali e di gruppo per bambini in età prescolare e scolare, con focus su integrazione, consapevolezza emotiva e apprendimento. Percorsi per adulti che vogliono conoscersi attraverso il movimento e trasformare le emozioni in azione.
A cosa serve:
Favorisce la consapevolezza corporea e l’integrazione tra corpo, emozioni e mente. Aiuta a sviluppare autostima, autonomia e capacità di gestione di sé.
Quando è utile:
Particolarmente efficace per bambini 2-5 anni, per lo sviluppo emotivo e cognitivo. Utile in caso di DSA, BES, difficoltà scolastiche, motorie o emotive, e per persone con disabilità. Per adulti e anziani, stimola funzioni corporee, cognitive e emotive.
Come si svolge:
Dopo un’analisi del movimento, si costruisce un percorso personalizzato con esercizi e attività guidate che favoriscono espressione, crescita e integrazione personale e sociale.
“L’arte raggiunge l’universale, consente di cogliere l’essenza delle cose.”
– Aristotele
Ombretta Pacini Rettori
Provengo da studi classici e scienze politiche e lavoro da 35 anni nella Polizia Municipale di Firenze, attualmente come responsabile della Sezione a cavallo.
Sono parte dell’Associazione InSuXabili-Percezioni Dinamiche, dove organizzo attività e progetti per ragazze e ragazzi con diverse abilità.
La mia esperienza nasce dallo scoutismo, che mi ha insegnato il valore dell’educazione basata sul riconoscimento delle competenze di ciascuno, l’importanza della natura nella crescita umana e la forza della comunità.
Per 10 anni sono stata membro del direttivo dell’Associazione Holi onlus, impegnata nel sostegno alle famiglie con figli diversamente abili, collaborando con numerose realtà fiorentine per favorire percorsi inclusivi.
Sono madre di due figli, di cui una ragazza diversamente abile; credo che le persone con diverse abilità, pur convivendo con limitazioni fisiche e/o intellettive importanti, abbiano capacità straordinarie da valorizzare che devono essere salvaguardate e sviluppate per garantire loro il diritto ad una vita emotivamente ricca e dignitosa.
Queste competenze diventano una ricchezza per tutta la comunità, rendendo le persone diversamente abili non più marginali bensì Soggetti attivi della vita comunitaria.
Il mio progetto
Organizzo esperienze per ragazzi diversamente abili dai 18 anni in poi, con l’obiettivo di creare un gruppo accogliente e coeso dove sviluppare e sperimentare l’autonomia personale in modo ludico e positivo.
Propongo attività di socializzazione, apprendimento, divertimento e di sperimentazione della vita in comune che rafforzino l’autostima e la sicurezza in sé stessi, favorendo gradualmente e serenamente il distacco dalla famiglia di origine.
L’obiettivo ultimo è quello di creare un progetto di vita indipendente per il “durante” e “dopo” di noi.